Il controllo dei processi didattici e gestionali. La scuola che si valuta

Il controllo dei processi didattici e gestionali. La scuola che si valuta - A. M. Notti | Rochesterscifianimecon.com

...re esclusivamente una tecnica, ma processi connessi all'insegnamento / apprendimento (Pratiche educative e didattiche), sia i processi che avvengono ad un livello più generale di scuola, compresi quelli che si realizzano in sinergia con il territorio e le famiglie (Pratiche gestionali e organizzative) ... La Valutazione Tra Autonomia Delle Scuole E Standard Nazionali ... . Il Controllo di Gestione, di cui Contabilità Analitica e Contabilità Industriale sono le parti più complesse che possono influenzare il destino di prodotti/servizi e reparti, dovrebbe essere analizzato sotto due diversi punti di vista, due differenti dimensioni: una Dimensione Organizzativa che coinvolge i processi aziendali e le relative procedure e una Dimensione Informativa che riguarda ... 1 Competenze del Dirigente scolastico Repertorio elaborato in ambito SI.VA.DI.S 2 Repertorio delle competenze del dirigente scolastico Il repertorio descrittivo delle azioni professionali e delle competenze si pone l'obiettivo di descrivere come il DS si muove Controllo degli esiti formativi.Un ult ... L'attenzione alla gestione della classe - La scuola del futuro ... ... 1 Competenze del Dirigente scolastico Repertorio elaborato in ambito SI.VA.DI.S 2 Repertorio delle competenze del dirigente scolastico Il repertorio descrittivo delle azioni professionali e delle competenze si pone l'obiettivo di descrivere come il DS si muove Controllo degli esiti formativi.Un ultimo approccio alla valutazione della qualità della scuola centra l'attenzione, più che sui processi, sui risultati ottenuti.L'idea di fondo è che un sistema educativo risulti efficace se riesce a perseguire i propri obiettivi formativi e, conseguentemente, occorra dotarsi di un sistema rigoroso e puntuale di accertamento dei risultati di apprendimento ... Dal libro alla rete : Nella scuola il sapere è contenuto, definito, tramandato dai libri; anche in Internet si incontrano molti libri, ma libri un po' particolari, anzi tutta la rete può essere paragonata ad un unico grande libro: un libro virtuale. Per orientarsi meglio tra libri di carta, libri ipertestuali e libri virtuali non sarebbe male vedere le caratteristiche, le differenze e le ... Funzioni di controllo fornite da "Accesso Facilitato": controllo dei tempi di risposta e ripetizione, gestione della combinazione dei tasti per caratteri e funzioni speciali, emulazione del mouse attraverso il tastierino numerico. Tastiere ingrandite Un numero ridotto di tasti di dimensioni maggiori del solito facilita la selezione del tasto. didattica metacognitiva: come utilizzarla in aula per favorire un corretto processo di apprendimento Indicazioni operative, proposte di percorsi, strumenti di osservazione PROCESSI-PRATICHE GESTIONALI ED ORGANIZZATIVE 3.5 ORIENTAMENTO STRATEGICO E ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA MISSIONE E OBIETTIVI PRIORITARI INDICATORI Atto di indirizzo al Collegio Docenti per la predisposizione del POF triennale 2016-19 in cui sono esplicitati i documentazione didattica, peer review, agency professionale. Valutazione della scuola: autovalutazione, monitoraggio, processi di miglioramento e piani di miglioramento, utilizzo e gestione dei dati, rendicontazione sociale e bilancio sociale. NUCLEI Metodi e strumenti per la ricerca educativa Elementi di docimologia e di statistica Tabella processi e rilevatori per monitorare se è rispettata, nel processo educativo, didattico e formativo, la tempistica di realizzazione dei prodotti (quando previsti nella progettazione annuale o, per alcuni ordini di scuola, tipo la Primaria, settimanale) e/o di conclusione delle attività, autovalutazione (ma chi la fai mai) del grado di conseguimento degli obiettivi che si erano ... Oggetto: Valutare al tempo di DAD . Con la didattica a distanza la scuola ha assunto l'importante compito sociale e formativo del "fare scuola" ma "non a scuola" e del fare "comunità", essa rappresenta l'unico sistema per assicurare la continuità educativa ai nostri alunni. Una molteplicità di impegni funzionali all'insegnamento e, tra questi, per quelle scuole che lo volessero fare, oltre agli impegni per l'adozione o la riconferma dei libri di testo, anche una riunione degli organi collegiali per valutare, dopo un attento monitoraggio, la didattica a distanza. Controllo di gestione Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d'autore (L. 22.04.1941/n. 633) 8 di 24 4 Lo strumento che si interfaccia con il bilancio CCNL Scuola- Art. 27 1. Il profilo professionale dei docenti è costituito da competenze disciplinari, psicopedagogiche, metodologico-didattiche, organizzativo-relazionali e di ricerca, documentazione e valutazione tra loro correlate ed interagenti, che si sviluppano col maturare dell'esperienza didattica, l'attività di studio e di...

INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
A. M. Notti
DIMENSIONE
6,91 MB
NOME DEL FILE
Il controllo dei processi didattici e gestionali. La scuola che si valuta.pdf

DESCRIZIONE

Ti piacerebbe leggere il libro?Il controllo dei processi didattici e gestionali. La scuola che si valuta in formato pdf? Bella scelta! Questo libro è stato scritto dall'autore A. M. Notti. Leggere Il controllo dei processi didattici e gestionali. La scuola che si valuta Online è così facile ora!

LIBRI CORRELATI